【个人信息】
　　姓名：徐唯嘉
　　班级：大学生面授班
　　背景：应届毕业大学生
　　成绩：总分260.25 平均分-65
　　经济法-78 会计-60 战略-60.75 税法-61.50
　　【个人金句】
　　1.座右铭  while True: learn()
　　2.学习时间规划  给自己制定一个学习周期，在学习日学习，在休息日把书本扔掉。
　　3.学习体悟 开始了以后一切并没有这么难。
　　【正文】（2500字+）
　　出成绩前，成绩就像一只“薛定谔的猫”，在你打开注会网站前，考试的结果是0也是1。自进入12月起，几乎每天都有朋友在身边念叨，今天到底出不出成绩，还有列出历年公布成绩日来推测的玄学，我戏称他们总是制造焦虑给我。就在这种逐渐紧张的氛围里，有一天9点未至之时，突然在朋友圈看到了第一条成绩。经历了反反复复的网页崩溃及友人相助，收到了转发而来的成绩。
　　四门全过了，是一个自己都难以置信的结果。这一刻是欣喜也是松了一口气。黄书香老师找到我，希望我能与大家分享我的学习心得。凭心而论，与诸位六科大神相比，我的成绩平凡不过，花的时间与精力也远远不及。但如果有一些同路人阅读后，觉得此事也没有这般困难，也能取得很好的成果，那便再好不过。
　　我加入高顿是在大一下半学期。我是金融学院的学生，本身并没有会计基础，也没有听说过注会相关的考试。最初只是临时起意和朋友听了一场宣讲，回家和父母提起，便有意让我去学习ACCA相关的课程，此时我对这些证书的区别仍是一无所知的。后来我专门去了一次高顿机构，有学管老师很热情地接待了我，给我介绍了各证书间的区别及未来发展，也介绍了详细的培训计划。
　　最终，我们共同选择了CPA大学生面授班。
　　其原因有三：
　　一，如果将来从事相关行业，CPA作为国内的资格证书，在未来工作中势必有着更大的实用性；
　　二，考出CPA证书后，对ACCA证书可以免考一些科目，如果未来有这个需求，也不失为一种积淀；
　　三，初入大学对未来总是充满各种好奇的，此时我尚未知未来会在这条路上走多远，于是选择了沉没成本较低的。
　　在报名后不久，我收到了课表，正式开始了我的注会之旅。第一节上的是会计筑基。刚开始上课的时候，我是小白中的小白，连借贷都完全无法分清。会计筑基课程给了我很大的信心，高楼大厦，皆自微末而起。与市面普通教材不同的是，这套高顿自编的教材有大量的表格式整理。一天上相同的课程，本身是很容易令人乏味的。但是由于教材中穿插了许多课堂例题，时不时就能“醒一醒”。
　　在会计筑基课程结束后不久，我报名了会计职业资格证的考试。一开始看教材也是一头雾水，不知该从何看起，特别是当时的职业道德规范，真真让我苦手。后来也是考前高顿薄薄的一本小册子救我于水火之中，不要犹豫，背就完事。当我通过资格证考试时，此时在学校内还未上我唯一一门和会计相关的专业课《会计学原理》。
　　此后，我跟随课程安排，一路上了一系列课程，有因为与专业相近感觉津津有味的财管，也有听着听着因为缺席几次课程而渐渐不太明白了的会计。大三时因为出国交流游学，我的面授课程转为线上网络，渐渐也就慢下了步伐。大学的时光，说来也有限。事后回想，面授班的课程安排还是很细致的。如果能够认认真真的跟随老师的步伐转过一轮，在毕业时成为六科大神，也许也是可期。
　　因为各种各样的原因，我真正开始系统复习，是2019年的8月。8月时我给自己制定的目标是，所有科目完成网课的一轮学习。首先，选择一个适合自己的网课老师，是实现网课效益最大化的关键。并不是选一个名气最大的老师就万事大吉。事实上，在同一个机构的老师，兴许有“名师”和“超级名师”的区别，但不会有水平差的老师是一定的。在选择老师的时候，我会试听几节课。课程的开始往往比较简单，即使混合几个老师听，也不会有太大影响。上课的节奏，讲授的语速，课程与例题的比例安排，一节网课的时间长短，这些都是我关注的因素。作为“2倍速网课爱好者”，我选择时一个比较重要的因素是，是否在2倍速时依然让我觉得内容清晰、条理分明。
　　选择好老师后，接下来就是“刷”课了。开头总是比较有干劲的，内容简单，对老师与课程也比较有新鲜感，课程大纲上可观地迅速打上绿色的小勾。但疲惫也是很快到来，在大致从早到晚冲刺了五天后，我感觉自己出现了显著的“知识好像已经塞不下去”的心塞感。比如说，税法的增值税好像一眼望不到头。于是我思考了一下，与其“逼迫”自己学习，不如“放过”自己学习。我大致看了进程，给自己设立了“做六休一”制，在休息日，绝不干任何和学习相关的事情。而每天应该看多少，也应当有个度。
　　“越多越好”自然不错，但是心理上是很难可持续发展的。在重新阅读课程大纲后，我决定每天每门课只看三节网课。大致计算下来，也能在8月完成第一轮学习。 比起漫无目的地麻木学习，“3”是一个清晰可见的数字。在合理“放过“自己下，我成功在8月完成了第一轮学习。9月，正式开始枯燥的“刷题”，我又进一步调整了“放过”自己的节奏，改成了“做四休一”。10月，我开始了真题之旅。尽管我开始的时间，比大多数考友都晚，但是同时，忘记之前所学内容的可能性也比较低。学会与自己和解，选择适合自己的步调，开始的早与晚，都未尝不可。
　　具体到每个科目的话，
　　会计：会计是个十分注重理解性的科目。我在第二轮刷题复习中，仍回看了不少网课。比起大量的刷题，方法更为重要，建议大家先将老师的例题理解透彻。首先，老师的例题并不多，每个章节也许也就几大题，但几乎涵盖了本章节的大部分考点。其次，比起题目的答案解析，老师的例题讲解一般是循序渐进且完整清晰的。听完例题后，动笔写一写，再去刷题，正确率一般就很高了。
　　税法：税法好像从名字上就使人恐惧，意味着背诵税率和不断计算。但其实乐观想想，税法的章节数还不及会计的一半。增值税，说白了只有三档税率；消费税，其实只对十五种货物生效。建议大家在听完第一轮网课后，自己整理一下每个税种的税率，减免税条件及申报方式，基本就可以对每一个章节有一个大概的认识。此时再开始刷题，特别是一些跨章节运算的真题，看好时间，提高效率。
　　经济法：经济法是一门让人对记忆面包无限憧憬的科目，特别是公开发行一块，不断重复着打开书马冬梅合上书冬什么马来着？但是从历年的真题来看，考核数字记忆的比例其实不是很大，且考点的重复率很高。建议听完每章网课后一定要做一些题目，在对这个章节的法律规定有印象时加以应用，加深理解。
　　战略： 战略是我分配时间最少的一门科目。每年似乎都能看到有朋友，看了半天，过了战略的消息。先不说真假，“轻敌”还是不行的。建议大家在完成一轮复习后，一定要去做一做真题，这时候就会发现错得一塌糊涂。战略并不是简单用常识就可以答卷的，也要去熟悉这门课程的内容和答题思路，最好的教材就是真题了。
　　我一直是一个非常慢节奏的人，几乎每次都是学管老师打电话来时，才发现“该开始复习了”，“该开始刷题了”。当你在路口徘徊时，一个好的指路人就像催促你前行的绿灯。不要着急，当你学习时，那些你以为永远不会遇到的人，那些你以为永远不会看到的景色，正逐渐成为你沿途的风景。秉持自信而行吧。
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