命题规律总结及趋势预测

　　一、《审计》课程的特点
　　《审计》是注册会计师资格考试(第一阶段)课程之一，教材内容既包括基础知识，又包括基本理论体系，还包括审计相关实务。从最近三年来看，教材篇幅越来越大，文字越来越多(已成为六门课程中文字最多的一门)。教材文字是以注册会计师执业准则及其指南(各48个)、中国注册会计师职业道德守则 (已公布，从2010年7月1日实施，共6个)、相关法律法规(如：“司法解释”十三条、《公司法》)以及企业会计准则体系的基本内容为准绳。有考生朋友曾“咬牙切齿”地喊出《审计》教材是“天书”，我们只好宽慰他们说，《审计》教材是“天天要读的书”。
　　诚然，与其坐而论其难，不如用“勇敢的心”来面对其难!
　　如何顺利通过《审计》考试是我们此时此刻非常关注的论题。
　　首先，建议大家全面掌握2010年《审计》教材的框架结构和基本内容(包括修订内容)，做到对教材的知识点能有一个系统的了解；
　　其次，非常有必要请大家熟悉最近3年考试真题(共4套)，并且在分析的基础上对2010《审计》课程考试的命题宗旨、命题方式、命题思路以及考试侧重点做出推测；
　　最后，请找到一套适合自己对教材的理解和记忆的方法，找到对试题背景描述的阅读感觉以及答题的应试技能，做到“水到渠成”顺利过关。

　　二、最近3年题型、题量、分值分布　　查看详情>>

　　三、试卷文字阅读量(近3年)　　查看详情>>

　　四、教材框架及内容　　查看详情>>

　　五、近年命题规律总结
　　1．《审计》课程考试离不开会计知识
　　从一定程度上说，审计与会计的链接是通过企业会计准则这个“中间媒介”(如图2)，注册会计师实际执业是依据会计准则，对被审计单位的会计处理进行重新确认和重新计量。因此，审计考试绝对与会计关联，大家考审计当然需要依据会计准则对试题中给出的被审计单位的会计处理进行重新判断和重新计算......查看详情>>

　　六、2010年审计考试命题预测趋势
　　1．命题宗旨一把考生设定为一名正在执业的注册会计师
　　设定考生为一名执业注册会计师，考查考生是否具备了财务报表审计应当具备的“发现疑点、分析判断、收集证据和出具报告”的基本工作能力是审计命题的基本定位和宗旨。
　　2．命题方式一“情景模拟”最近三年的《审计》试题继续沿用了自2003年以来的“情景模拟”命题方式，2010年《审计》考试也绝不会例外。这种命题方式把考生带到“模拟”的审计“现场”，综合地考查考生实际操作能力......查看详情>>

　　七、审计课程的应试方法
　　1．良好的心态至关重要
　　《审计》课程综合性很强，涉及的知识领域非常宽泛，不仅涉及审计基础知识、审计理论和执业实务，还涉及会计知识、经济规规、被审计单位之外的行业背景以及国际国内的市场情况，学习难度较大，需要大家克服浮躁的心态，静下心来老老实实下点功夫，扎扎实实掌握审计的基本概念、基本方法、基本思想、基本观点等基础知识......查看详情>>

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